Beim GAMEN lernen

Concept & Concept Kids

Kommunikationsspiele mit Symbolen – ab 4 und ab 10 Jahren.

Zwei verschidene Varianten des Spiels:

Concept Kids (für Kinder ab 4 Jahren)

Concept (ab 10 Jahren)

Concept Kids: Tiere

Abbildung zu «Concept & Concept Kids»
Art des Spiels
Brettspiel
Plattformen
nicht digital
Genre
Familien-/Kinderspiel, Kommunikationsspiel
Empfohlenes Alter
Ab 4 Jahren
Spieleranzahl
2 bis 12 Spieler, lässt sich aber auch mit der ganzen Klasse spielen
Spieldauer
Ca. 20 Minuten, beliebig anpassbar
Schwierigkeitsgrad
Einfach

Kurzbeschreibung

Concept Kids: Tiere ist eine kinderfreundliche Adaption des beliebten Kommunikationsspiels Concept, speziell ausgerichtet auf Kinder im Vorschul- und Primarschulalter. In diesem kooperativen Spiel versuchen die Spielerinnen und Spieler, Tiere zu erraten, die durch die Auswahl von Icons auf dem Spielbrett beschrieben werden. Das Spiel fördert das logische Denken, die Teamarbeit und die Sprachentwicklung, indem es die Spieler auffordert, Tiere basierend auf ihren Merkmalen, Lebensräumen und anderen Eigenschaften zu identifizieren.

Besondere Merkmale

Kooperatives Spiel: Alle Spieler arbeiten zusammen, was den Teamgeist und die kommunikativen Fähigkeiten fördert.

Bildungsaspekt: Hervorragend geeignet, um Kindern Tiere und ihre unterschiedlichen Eigenschaften näherzubringen und das informatische Denken, insbesondere das Segmentieren in einzelne Eigenschaften zu üben.

Anpassungsfähig: Die Spielregeln können für jüngere oder weniger erfahrene Spieler angepasst werden.

Besondere Anforderungen

Keine zusätzliche Hardware oder Software erforderlich.

Lernpotenzial

Concept Kids: Tiere bietet eine spielerische Lernerfahrung, die Kindern hilft, ihre Sprachkenntnisse zu erweitern und ihr Verständnis für die Tierwelt zu vertiefen. Es fördert kritisches Denken und Schlussfolgerungen, da Spieler Merkmale und Eigenschaften der Tiere analysieren müssen, um sie zu erraten.

Unterrichtsrelevanz

Das Spiel kann im Unterricht verwendet werden, um Themen wie Biologie, Naturkunde und Sprach- Denkentwicklung zu unterstützen. Es bietet eine interaktive Alternative zu traditionellen Lernmethoden, die das Engagement der Schüler erhöht und gleichzeitig Spass am Lernen fördert. Durch die Kooperation und Diskussion im Spiel werden soziale und kommunikative Fähigkeiten gestärkt.

Links und Quellen

Spiel des Jahres: Concept Kids

Video-Tutorial: Concept Kids

Fazit

Concept Kids: Tiere ist ein ausgezeichnetes Spiel für den Einsatz im Unterricht, um Kindern auf spielerische Weise die Tierwelt näher zu bringen. Es fördert nicht nur die kognitive Entwicklung und Sprachfähigkeiten, sondern stärkt auch soziale Kompetenzen durch sein kooperatives Spielprinzip.

Concept

Abbildung zu «Concept & Concept Kids»
Art des Spiels
Analog, Brettspiel
Plattformen
Nicht digital
Genre
Partyspiel, Kommunikationsspiel
Empfohlenes Alter
Ab 10 Jahren
Spieleranzahl
4 bis beliebig viele Spielerinnen und Spieler
Spieldauer
Ca. 30 Minuten pro Runde
Schwierigkeitsgrad
Einfach bis mittel

Kurzbeschreibung

Concept ist ein kommunikatives Partyspiel, bei dem Spielerinnen und Spieler Begriffe oder Ausdrücke vermitteln müssen, indem sie Symbole auf einem Spielbrett verwenden. Statt Worte zu verwenden, nutzen die Spieler Bilder und Symbole, um ihre Mitspieler dazu zu bringen, das gegebene Konzept zu erraten.

Besondere Merkmale

Kommunikatives Spiel ohne Sprache

Fördert kreative Denkweise und Assoziationsfähigkeiten und somit informatisches Denken

Vielseitig einsetzbar für verschiedene Altersgruppen und Gruppengrössen

Besondere Anforderungen

Das Spielbrett, Spielkarten und Spielsteine sind erforderlich. Keine zusätzliche Hardware oder Software notwendig.

Lernpotenzial

Concept bietet eine ausgezeichnete Möglichkeit, die Kommunikationsfähigkeiten der Spielerinnen und Spieler zu verbessern. Durch das Spiel ohne Worte werden alternative Kommunikationsmethoden angeregt, was besonders für den Sprachunterricht oder den Einsatz in interdisziplinären Unterrichtsfächern geeignet ist. Es fördert ausserdem das konzeptuelle Denken und die kreative Herangehensweise an Problemlösungen und unterstützt so das informatische Denken.

Unterrichtsrelevanz

Concept eignet sich hervorragend für den Einsatz im Unterricht, um Kommunikationsfähigkeiten zu fördern und kreatives Denken anzuregen. Es bietet eine interaktive und unterhaltsame Möglichkeit, komplexe Konzepte zu vermitteln und das Verständnis der Schülerinnen und Schüler zu vertiefen.

Links und Quellen

Spiel-des-Jahres-Website: Concept

Video-Tutorial: Concept

Fazit

Concept ist ein vielseitiges und unterhaltsames Spiel, das sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für soziale Zusammenkünfte geeignet ist. Es fördert das konzeptuelle Denken und die Fähigkeit, Ideen kreativ zu vermitteln, während es gleichzeitig eine unterhaltsame und interaktive Erfahrung bietet.